OBJET : Préparatifs de redémarrage physique de l’ISO Terminés
A | Sécurité et hygiène supplémentaires | Fait! |
B | Plan de réouverture de l’ISO en anglais et en français | Fait! |
C | Nouveau protocole d’arrivée | Fait!! |
D | Vérification du protocole de départ | Fait! |
E | Nouvelles procédures pour le déjeuner pour assurer la sécurité des élèves | Fait! |
F | Lancement du programme de Pre-Kinder 3 | Fait! |
G | «Journée prolongée» pour Pre-Kinder 3 et 4 | Fait! |
H | Test MAP pour mesurer « où les élèves sont » | Fait! |
Test MAP
« Le but d’une évaluation de qualité des élèves est d’aider les élèves à apprendre ! Et les enseignants à enseigner ! »
nwea.org
J’aime beaucoup cette citation qui se trouve sur le site web de notre partenaire d’évaluation, la Northwest Evaluation Association (NWEA). Cela démontre vraiment comment une évaluation de qualité peut améliorer l’expérience éducative globale d’un élève, tout en fournissant aux enseignants les informations nécessaires pour aider au mieux l’éducation de nos élèves.
Cette année, notre cinquième en partenariat avec NWEA, International School of Ouagadougou continue d’utiliser l’évaluation MAP pour mesurer le progrès scolaire de vos élèves et s’assurer qu’ils ont une croissance mesurable.
Ce matin, les élèves de Kinder – grade 9 ont commencé l’évaluation NWEA Growth, pour nous aider à les rejoindre là où « ils sont ». En ce qui concerne l’évaluation du MAP NWEA, veuillez noter que :
- Les tests MAP sont individualisés en fonction des performances en lecture et en mathématiques. Les tests sont effectués sur l’ordinateur et les résultats aident les enseignants, les parents et les administrateurs à améliorer l’apprentissage de tous les élèves. Les résultats nous aident à travailler ensemble pour prendre des décisions informées qui permettront de favoriser la croissance académique de vos élèves.
- Les tests MAP sont adaptatifs, ce qui signifie que le test est conçu pour cibler les performances académiques de chaque élève et est adapté au niveau académique actuel de chaque élève. Le programme ajuste le degré de difficulté des questions au fur et à mesure que le test progresse, permettant à chaque élève de passer un test unique, qui a également une variable d’écart type pour nous faire savoir si l’élève est « désengagé » et si les résultats du test sont valides.
- Selon le tableau ci-dessous, l’objectif de l’évaluation académique de MAP (mesure du progrès académique ) est de mesurer la « croissance au fil du temps », et également d’assurer un « contrôle de la qualité » car nous pouvons comparer notre programme académique non seulement aux écoles américaines, mais aussi à d’autres écoles internationales de notre région et du monde entier à la fin de chaque année scolaire.
En tant que parents et enseignants, nous nous concentrons principalement sur la ligne « bleue » sur le rapport du progrès de l’élève (exemple ci-dessous), qui montre la croissance individuelle au fil du temps.
Dans les semaines à venir, après notre journée portes ouvertes pour les parents le 1er septembre, ceux qui souhaitent discuter des résultats du MAP sont encouragés à contacter directement l’enseignant correspondant pour prendre rendez-vous. Nous pourrons ainsi tous travailler ensemble pour la croissance et la réussite scolaires de nos élèves.
Avec notre test MAP en cours et nos nouveaux protocoles de santé et de sécurité bien en place, nous aimerions faire un « check-in » rapide avec notre communauté à l’ISO. Les élèves du lycée et les parents sont invités à nous faire part de leurs commentaires sur les nouvelles procédures et initiatives que nous avons mises en place. Cela nous permettra de nous assurer que nous offrons un environnement le plus approprié possible pour soutenir l’apprentissage de nos élèves.
Veuillez compléter le sondage rapide ici.
Veuillez également noter que notre premier Café Avec Le Directeur initialement prévu pour demain à 8h est reporté à une date ultérieure.
Salutations du Campus, et nous avons hâte de voir tous nos parents, mardi prochain, à 18 h 30 pour notre journée portes ouvertes annuelle.
Pièces jointes:
Programme de la journée prolongée de Pre Kinder 3 et Pre Kinder 4.
Jeff